提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

應用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

應用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

應用:語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等

應用:學校智慧圖書館、公共資源圖書館等

應用:計算機學習室、計算機考試教室等

應用:無紙化生產管理、無紙化生產線、電子看板等

教育虛擬云桌面廠商

  • 教育培訓行業(yè)適合用云桌面

    隨著云桌面虛擬化技術的普及,各行各業(yè)部署云桌面虛擬化辦公方案也越來越多, 如教育培訓行業(yè)以往大量使用傳統(tǒng)PC,導致運維成本高和管理難度大等弊端,現(xiàn)在許多教育機構紛紛使用云終端搭建云教室解決方案來提高辦學環(huán)境和教學質量,培訓行業(yè)也不例外。 

  • 都江堰市教育局教育云桌面系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

    隨著云計算、云桌面技術的發(fā)展,云桌面的優(yōu)勢在教學實踐過程中日益凸顯。目前,都江堰教育局及所主管的中小學校一般提供傳統(tǒng)臺式機給教師和學生使用,以進行日常辦公和課堂計算機多媒體教學。在實際應用中,越來越暴露出其管理、維護、安全、成本上的弊端。 

  • 一種校園用多功能教育云桌面

    校園用多功能教育云桌面,包括教育云端,主機服務器和存儲設備,還包括通過網絡連接的查詢客戶端,查詢客戶端為個人電腦,智能手機或者校園終端服務器,存儲設備設置在當地且其中存儲至少一個虛擬服務器桌面文件,教育云端調用虛擬服務器桌面文件并根據此虛擬服務器文件虛擬一個主機服務器,查詢客戶端通過教育云端顯示并操作主機服務器。 

  • 淺談虛擬云桌面技術在高職院校實訓室的應用

    隨著互聯(lián)網+技術的發(fā)展,云桌面技術被廣泛應用到高職院校。相對而言,虛擬桌面具有經濟,維護簡單的優(yōu)勢,是針對傳統(tǒng)實訓室維護困難,故障率高,安全漏洞多等弊端的解決方案。該文主要論述了虛擬桌面技術在實訓室中的應用。 

  • 虛擬化云桌面技術在高校實驗室的應用

    隨著互聯(lián)網+技術的發(fā)展,面對不同專業(yè)學生多樣化,個性化的學習需求,高校計算機實驗室的傳統(tǒng)管理模式已不能適應當前形勢,面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。通過分析當前高校計算機實驗室傳統(tǒng)管理模式存在的問題,利用虛擬化云桌面技術構建管理平臺,分析了該技術在實驗室管理中應用的優(yōu)勢,實現(xiàn)更科學更智能的管理。 

  • 基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設方案

    桌面虛擬化技術構建計算機虛擬實訓室。介紹了云計算技術特點和體系結構。以高職院校虛擬計算機實訓室建設為例,詳細介紹了基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設思路和建設方案。解決了傳統(tǒng)計算機實訓室設備陳舊,實訓環(huán)境可擴展性差,維護管理復雜等問題。 

  • 應用型高校虛擬云桌面實驗中心建設與實踐探索

    虛擬云桌面實訓中心建設,并開展一些有益的嘗試和探索。介紹虛擬云桌面實驗中心的建設總體規(guī)劃和思路,建設目標,分析虛擬云桌面實驗中心教學資源建設,解決方案和教學效果,為同類高校在虛擬云桌面實驗平臺的建設和開發(fā)提供參考。 

  • 一種虛擬化云桌面系統(tǒng)及操作方法

    虛擬化云桌面系統(tǒng)及操作方法。其包括終端層,防護層,服務器和儲存器,所述終端層用于用戶使用可訪問網絡的設備接入平臺。 

  • 基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設方案

    借助VMware vSphere云平臺技術和VMware View桌面虛擬化技術構建計算機虛擬實訓室。介紹了云計算技術特點和體系結構。以高職院校虛擬計算機實訓室建設為例,詳細介紹了基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設思路和建設方案。解決了傳統(tǒng)計算機實訓室設備陳舊、實訓環(huán)境可擴展性差、維護管理復雜等問題。 

  • 虛擬化云桌面在互聯(lián)網中的應用與研究

    通過介紹云計算的相關技術背景,提出了以虛擬化云桌面技術在互聯(lián)網企業(yè)中運用為基礎的條件下,對虛擬化云桌面的架構技術進行分析,包括虛擬化云桌面的實現(xiàn)方法,虛擬化云桌面的架構,分析了虛擬化云桌面的優(yōu)勢,最后闡述了對于現(xiàn)階段虛擬化云桌面在現(xiàn)實應用中存在的一些問題。 

  • 虛擬化云桌面在高校計算機實驗中心建設中的應用

    全球教育行業(yè)的信息化浪潮伴隨著云計算的成熟席卷而來,隨著教育信息化的深入,很多高校已開始應用云計算的虛擬技術來降低教學成本,以提高教育教學資源的利用率.該文在介紹虛擬化技術和云桌面技術的基礎上,對高校計算機實驗中心云桌面系統(tǒng)的總體架構進行了分析與部署,提出了一種適用的構建方案,并對教育應用場景進行了規(guī)劃與分析。 

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