淺析云桌面在中學(xué)圖書(shū)館電子閱覽室的運(yùn)用
云桌面技術(shù)的特點(diǎn)及中學(xué)圖書(shū)館傳統(tǒng)電子閱覽室的現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館云桌面建設(shè)經(jīng)驗(yàn),分析了在中學(xué)圖書(shū)館電子閱覽室運(yùn)用云桌面技術(shù)的可行性和必要性,以期為中學(xué)圖書(shū)館電子閱覽室的建設(shè)提供參考。 
云桌面技術(shù)在圖書(shū)館電子閱覽室中的應(yīng)用
電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館電子閱覽室為例,介紹了圖書(shū)館電子閱覽室云桌面建設(shè)方案,分析了圖書(shū)館電子閱覽室云桌面技術(shù)優(yōu)勢(shì),探索云桌面技術(shù)在圖書(shū)館電子閱覽室中的應(yīng)用,以期為高校圖書(shū)館建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新提供參考 
多媒體電子教室云終端
為了實(shí)現(xiàn)智慧校園應(yīng)用體系建設(shè),各所學(xué)校每年都會(huì)增配不少電腦裝備,一 方面可推進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,另一方面可大幅提高學(xué)校生機(jī)比,從而使得信 息技術(shù)更好服務(wù)于現(xiàn)代教育,培養(yǎng)學(xué)生信息化能力。但是,傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育 還是以 PC 為主,這類設(shè)備屬于“胖終端“(獨(dú)立運(yùn)算和管理),在教育信息化對(duì) 安全、高效、節(jié)能、環(huán)保等新要求下,胖 PC 顯然不是最佳載體。 
多媒體電子教室云終端需求分析
傳統(tǒng) PC 是中小學(xué)重要的教育技術(shù)裝備,服務(wù)于學(xué)校的信息技術(shù)應(yīng)用教育, 但同時(shí)也面臨著不少難題,主要如下: 教學(xué)環(huán)境部署困難:隨著智慧校園建設(shè)的逐步深入,學(xué)校往往需要頻繁進(jìn)行教學(xué) 應(yīng)用軟件升級(jí)或購(gòu)置新的計(jì)算機(jī)裝備,此時(shí)在桌面部署和系統(tǒng)更新方面會(huì)占用電 腦老師大量的時(shí)間精力,甚至還會(huì)因?yàn)樯蠙C(jī)環(huán)境無(wú)法及時(shí)就緒而影響正常的授課 進(jìn)度。 
多媒體電子教室云終端故障
而 PC 占用空間較大,影響教學(xué)環(huán)境的美觀性。另外,傳統(tǒng) PC 功耗 250W,電費(fèi) 成本高,而且噪音干擾和機(jī)體輻射較為嚴(yán)重,不利于學(xué)生的健康學(xué)習(xí)、影響教學(xué) 效果,也不符合國(guó)家對(duì)“節(jié)能環(huán)?!暗膽?zhàn)略發(fā)展要求。 教育資源共享性差:據(jù)統(tǒng)計(jì),教學(xué) PC 的平均性能利用率不到 15%,資源嚴(yán)重浪 費(fèi),不匹配教育部對(duì)“優(yōu)質(zhì)教育資源共享與應(yīng)用“的指導(dǎo)原則,同時(shí)還導(dǎo)致長(zhǎng)期 運(yùn)行成本居高不下。 
基于云計(jì)算的可擴(kuò)展云教室解決方案的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
云計(jì)算的云教室的實(shí)現(xiàn)方案.該方案通過(guò)使用分布式文件系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)云教室擴(kuò)展性差的問(wèn)題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時(shí),通過(guò)線程調(diào)度機(jī)制實(shí)現(xiàn)了云教室資源調(diào)度管理以及多個(gè)云教室的同步讀寫(xiě).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:該方案能夠用于創(chuàng)建大規(guī)模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴(kuò)展性差,I/O性能低以及高峰用戶讀寫(xiě)響應(yīng)慢等問(wèn)題,達(dá)到設(shè)計(jì)要求. 
云桌面多媒體方案的好處
云桌面多媒體不僅能兼容各類教學(xué)軟件,而且具備桌面資源按需分配、統(tǒng)一管理、安全可控、節(jié)約成本等多種特性, 
云桌面多媒體解決方案的優(yōu)勢(shì)
可解決教學(xué)環(huán)境部署切換慢、終端PC維護(hù)量大、資源浪費(fèi)、運(yùn)行成本高等問(wèn)題,有利于個(gè)性化學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)。 
基于云桌面的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)訓(xùn)室。介紹了云計(jì)算技術(shù)特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為例,詳細(xì)介紹了基于云桌面的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路和建設(shè)方案。解決了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳舊,實(shí)訓(xùn)環(huán)境可擴(kuò)展性差,維護(hù)管理復(fù)雜等問(wèn)題。 
云桌面解決方案和實(shí)踐
云計(jì)算領(lǐng)域的垂直解決方案,是目前業(yè)界研究和應(yīng)用的熱點(diǎn),是基于云計(jì)算的應(yīng)用中技術(shù)最為成熟,用戶接受度最高的應(yīng)用解決方案。 
高校多媒體教室云桌面運(yùn)費(fèi)管理解決方案
高校多媒體教室運(yùn)維管理方面存在的主要問(wèn)題及云桌面的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析,并對(duì)云桌面技術(shù)在高校多媒體教室應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出了可行性建議及解決方案。