應(yīng)用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用:語音對講培育、人機訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用:學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用:計算機學(xué)習(xí)室、計算機考試教室等
應(yīng)用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,教育信息化也逐漸進入了應(yīng)用轉(zhuǎn)型時期。眾所周知,高校實訓(xùn)室作為學(xué)生上機實訓(xùn)的重要場所,其重要性也越來越明顯。但是,傳統(tǒng)的高校實訓(xùn)室是以普通計算機作為載體的,其管理問題直接關(guān)系影響到應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量 
在國家教育信息化發(fā)展大趨勢下,高校機房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計算技術(shù)為核心,將計算機實驗管理推向云管理時代。 
隨著云計算和虛擬化技術(shù)的發(fā)展,云桌面成為各大高校網(wǎng)絡(luò)機房進行管理和維護的重要手段,很好地解決了以往傳統(tǒng)實體機房存在的管理混亂,安全性差,管理人員少等棘手的問題。本文以云桌面兩種架構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)機房中的應(yīng)用進行探討,旨在提高高校網(wǎng)絡(luò)機房的建設(shè)質(zhì)量和使用效率。 
高等學(xué)校機房的建設(shè)方案很多,目前能和云桌面發(fā)展相伴的是以傳統(tǒng)PC為客戶端的模式機房建設(shè),本文根據(jù)我校實際上機環(huán)境對個性化機房建設(shè)的優(yōu)勢和特點,技術(shù)和效果進行了深入分析.該文分析了在機房建設(shè)中的云桌面技術(shù)應(yīng)用研究,針對機房的建設(shè)提出了全新的觀點.在高校教育信息化和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化不斷。 
隨著虛擬化技術(shù)的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機相比,應(yīng)用模式更加靈活,經(jīng)濟,具有更好的可擴展性,因而逐漸受到包括高校在內(nèi)的各方關(guān)注.從建設(shè),使用,維護,人力,案例5個方面,結(jié)合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機房建設(shè)中的成本差異,為高校進行信息化教學(xué)建設(shè)與改革及相關(guān)研究提供借鑒。 
在國家教育信息化發(fā)展大趨勢下,高校機房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計算技術(shù)為核心,將計算機實驗管理推向云管理時代,從數(shù)據(jù)中心到實驗機房,形成一個高度整合的教育生態(tài)圈.結(jié)合我校ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地中云桌面實驗室機房建設(shè)的實際,本文就高校計算機實驗室機房的云桌面建設(shè)提出了解決方案與實踐措施。 
隨著虛擬化技術(shù)的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機相比,應(yīng)用模式更加靈活,經(jīng)濟,具有更好的可擴展性,因而逐漸受到包括高校在內(nèi)的各方關(guān)注.從建設(shè),使用,維護,人力,案例5個方面,結(jié)合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機房建設(shè)中的成本差異,為高校進行信息化教學(xué)建設(shè)與改革及相關(guān)研究提供借鑒. 
針對高校網(wǎng)絡(luò)多媒體教室在使用和管理的實際,分析了傳統(tǒng)教學(xué)模式下面臨的問題,提出基于云桌面虛擬平臺新的管理模式,其5項技術(shù)優(yōu)勢為高校在減少建設(shè)投入,提高管理效率,保證數(shù)據(jù)安全等方面提供了有效途徑。 
隨著互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的發(fā)展,面對不同專業(yè)學(xué)生多樣化,個性化的學(xué)習(xí)需求,高校計算機實驗室的傳統(tǒng)管理模式已不能適應(yīng)當(dāng)前形勢,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過分析當(dāng)前高校計算機實驗室傳統(tǒng)管理模式存在的問題,利用虛擬化云桌面技術(shù)構(gòu)建管理平臺,分析了該技術(shù)在實驗室管理中應(yīng)用的優(yōu)勢,實現(xiàn)更科學(xué)更智能的管理。 
虛擬云桌面實訓(xùn)中心建設(shè),并開展一些有益的嘗試和探索。介紹虛擬云桌面實驗中心的建設(shè)總體規(guī)劃和思路,建設(shè)目標(biāo),分析虛擬云桌面實驗中心教學(xué)資源建設(shè),解決方案和教學(xué)效果,為同類高校在虛擬云桌面實驗平臺的建設(shè)和開發(fā)提供參考。 
多媒體系統(tǒng)作為教學(xué)的一種輔助手段,在高校有著廣泛的應(yīng)用。如何降低多媒體教室的運行成本,減輕管理技術(shù)人員的維護工作量以及提高系統(tǒng)的安全性是當(dāng)前急需要解決的問題。